“山東省教學能手”“濟南市優(yōu)秀班主任”“歷下區(qū)優(yōu)秀教育工作者”“歷下區(qū)教體系統(tǒng)新時代黨務好干部”……雖然他有眾多榮譽稱號，但仍以灼灼初心，做一名教育之路的奉獻者。他就是山東省濟南商貿學校副校長——陳攀。

　　誨人不倦的螺絲釘

　　“一切方法的核心是讓學生如何學會學習，學會生活”。他始終在教學一線，踐行體育學習與終身體育、理論傳授與實踐合作、體育技能學習與人文關懷等相結合的教學理念，推動課程思政與思政課程的同向同行，協同育人，運用啟發(fā)引導、示范講解、競賽、游戲與運動相結合等靈活教學方法，采用示范—嘗試練習—糾正鞏固—評價—競賽鞏固的學練流程，形成自己的教學特色，打造高效課堂，榮獲省優(yōu)質課比賽一等獎。帶運動隊常年訓練，被評為“歷下區(qū)優(yōu)秀教練員”“歷下區(qū)體育工作先進個人”。

　　學生成才的筑夢人

　　“不放棄每一個學生”。在近10年的班主任工作中，以自己對事業(yè)的執(zhí)著追求、教師的優(yōu)秀人格以及對學生的無盡關愛去激勵每一個學生，尊重學生個性差異，幫助學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，注重培養(yǎng)學生的自律能力，關注每個學生的全面發(fā)展。他耐心細致的對學生進行學習方法指導、心理健康教育，挽救了無數個問題學生，被評為“市級優(yōu)秀班主任”“歷下區(qū)優(yōu)秀團支部書記”，在市級“走青春路，做育花人”活動中榮獲二等獎。

　　做科研創(chuàng)新的探索者

　　“科研教學相得益彰，這是他一直努力的方向”。他積極投身教科研，在教學實踐中總結經驗，收獲了累累碩果。撰寫的論文在多個刊物發(fā)表。參與《體育與健康》教材編寫和新課程標準的制定。先后參加了多個課題的研究工作，把握守正與創(chuàng)新，推動形成高水平技能人才培養(yǎng)體系。

　　專業(yè)發(fā)展的領航者

　　“善于研究、樂于分享。”這是老師們對他的評價。作為省體育學科中心組、省職業(yè)教育公共基礎課教研中心、省教育人才專家?guī)斐蓡T，堅持開拓進取，彰顯榜樣力量，在全省體育教師培訓會上做了的報告，主持制定今年的山東省體育優(yōu)質課的評分標準，在濟南市體育教研活動中做了的經驗分享。

　　作為一名事業(yè)中堅，積極發(fā)揮傳幫帶、領頭羊作用。不遺余力地為青年教師排憂解難，搭建平臺，助推業(yè)務提升。帶領團隊擔當作為、銳意進取，培養(yǎng)的年青教師榮獲各種教學獎項。

　　學校保障的守護人

　　作為分管保障部、校務部的副校長，他處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，重點抓好建章立制，推進學校內控制度，把制度化的管理提升到人性化的管理。多年來為了改善學校的辦學條件，他幾乎全年無休，每天十幾個小時投入到工作中，近幾年完成校區(qū)改造工程近六千萬，為學校的規(guī)劃建設出謀劃策，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。他特別重視學校食堂的安全，親自對原材料把關，學校食堂被評為“山東省中小學星級食堂”。

　　本著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，他守望著自己的理想，用堅守與創(chuàng)新譜寫著人生平凡而卓越的樂章，這就是一名新時代教育筑夢者的教育情懷！（完）